皓皓很喜欢踢足球，他觉得足球是世界第一运动，魅力无限！
本周三皓皓所在的年级足球队和老师足球队进行了一场比赛。第二天他的网友 问他昨天战果如何？皓皓居然不记得昨天的比分了！神奇的是，他居然完整的记得 球在球场上的每一次移动的位置！
接下来，皓皓开始给你报送每个时间段，足球移动的起始坐标和终止坐标。请 并且我们知道足球比赛是上下半场各 45 分钟，上下半场两支球队就会交换场地。 足球场的长是 110 米，宽是 70 米，（为了简化本题，我们认为球出现在球门区 即为进球）球门区长是 20 米，宽是 10 米。
你帮他计算一下昨天比赛，足球一共运行了多少距离（单位是米，保留到小数 点后两位）。
并且帮他计算出昨天比赛的比分，（每次皓皓他们球队上半场都是在左半场， 从左向右进攻）。
请注意：比赛时间是 90 分钟，虽然有伤停补时，但是伤停补时不 会超过 5 分钟，而且补时只会发生在下半场.

一共有 n+1 行，
第一行 n 表示皓皓记得的球运行轨迹。
第 2 行到第 n+1 行，每一行 5 个数据：time(time 表示时间，以 01:00 为例，表 示 1 分钟 0 秒,x1,y1,x2,y2 表示足球运行的起止坐标（保证足球在场地内）

一共三行：
第一行 一个数字 表示足球移动了的距离。（单位是米，保留到小数点后两 位）。
第二行 2 个数字 表示比分（默认皓皓所在的球队在前，老师队的比分在后，中 间用一个“：”间隔）。
第三行 如果是皓皓队伍获胜，输出：“win”。如果是平局，输出“draw”， 如果输了，输出”lose”。

【样例 1 解释】
全场的亮点发生在第92分48秒，皓皓在禁区内头球攻门，足球砸中门梁下侧弹
入球门，这次进球发生在左半场。因为下半场已经换场，所以是学生队得分。
【样例 2 解释】
上半场结束前，皓皓队友禁区前远射，打在防守的老师身上，折射入网，
1:0.易边再战，开场仅仅一秒，学生队又攻入一球。所以比分最终为2:0。
【数据范围】
0<n<=1000,坐标确定在球场范围内。